Советы родителям

Детская посуда: сколько предметов нужно на самом деле?

В статье рассматривается вопрос о том, сколько предметов детской посуды realistically нужно иметь под рукой для ребенка. Даются практические рекомендации по количеству тарелок разного типа (глубоких и плоских), ложек, вилок, чашек-непроливаек и поильников. Учитываются такие факторы, как частота кормлений, наличие посудомоечной машины, скорость потери или порчи предметов малышом. Делается вывод, что минимальный набор можно расширить для большего удобства, чтобы не мыть посуду после каждого приема пищи.

Комплекты детской посуды в магазинах часто выглядят ярко и кажутся полными, но на практике может оказаться, что чего-то не хватает, или, наоборот, половина предметов пылится в шкафу. Чтобы не покупать лишнего и при этом не мыть одну и ту же ложку пять раз в день, давайте прикинем реально необходимое количество.

Базовый принцип: частота использования и запас

Расчет прост: нужно исходить из количества приемов пищи в день и добавить запас на случай, если что-то разобьется, потеряется или будет грязным, а кормить ребенка нужно прямо сейчас. Если у вас есть посудомоечная машина, которая моет посуду раз в день, минимального набора может хватить. Если моете вручную после каждой еды — тоже. Но жизнь с малышом редко бывает идеально размеренной, поэтому небольшой запас — это удобно.

Тарелки: глубокие и плоские

Для начала прикорма обычно хватает одной-двух тарелочек с присоской, чтобы они не скользили. Но когда ребенок подрастает и ест 3–4 раза в день, логично иметь больше.

  • Глубокие тарелки/пиалы: Для супов, каш, творога с йогуртом. Хорошо иметь 2–3 штуки. Одна может быть в использовании, другая — в мойке, третья — чистая в шкафу.
  • Плоские тарелки (с разделителями или без): Для вторых блюд, где нужно отделить гарнир от котлеты, или для фруктов. Достаточно 2 штук.

Итого: в активном использовании хорошо иметь 3–4 тарелки разного типа. Материал: небьющийся пластик (меламин или качественный полипропилен), сталь или силикон.

Ложки и вилки

С ложками история особая. Во-первых, нужны ложки для кормления вами (удобные, с длинной ручкой), а во-вторых — для самостоятельных попыток ребенка. Первые часто теряются или падают на пол.

  • Ложки для кормления родителем: Минимум 2–3 штуки. Пока одну моете, вторая есть под рукой.
  • Ложки/вилки для самостоятельной еды: Их ребенок будет бросать, гнуть, терять. Иметь 4–5 таких приборов не роскошь, а необходимость. Выбирайте с толстыми, удобными для захвата ручками и закругленными краями.

Чашки и поильники

Здесь все зависит от этапа. Сначала появляется непроливайка (чашка-непроливайка), потом — поильник-непроливайка с трубочкой или носиком, затем — обычная кружка.

  • Непроливайки/поильники: Иметь две одинаковых очень практично. Одну можно дать с водой в течение дня, другую — с компотом или кефиром на конкретный прием пищи. Плюс, одна может быть в мойке. Итого: 2–3 штуки.
  • Первые кружки: Когда ребенок учится пить без крышки, он будет проливать. Парочки легких пластиковых или силиконовых кружек будет достаточно.

Примерный набор для ребенка 1–2 лет

  • Глубокие тарелки: 2–3 шт.
  • Плоские тарелки: 2 шт.
  • Ложки для кормления: 2–3 шт.
  • Ложки для самообслуживания: 4–5 шт.
  • Вилки детские: 2–3 шт.
  • Непроливайки/поильники: 2–3 шт.
  • Кружки-тренажеры: 1–2 шт.

Не стоит скупать все полки в магазине. Начните с минимального набора, а потом докупите то, чего реально не хватает. Часто оказывается, что самые полезные предметы — это пара надежных тарелок с присоской и с десяток удобных детских ложек, которые не жалко потерять.