«А ваш уже сидит?», «Моя в год уже десять слов говорила!», «Все дети в группе уже на горшок ходят, а мой нет». Эти фразы знакомы почти каждому родителю. Желание сравнить своего ребенка с другими – почти рефлекс. Но полезен ли он?
Цена сравнений
Когда мы сравниваем, мы обычно ищем подтверждение, что наш ребенок «нормальный» и развивается правильно. Но чаще всего результат обратный. Мы либо находим, что он в чем-то «отстает», и начинаем тревожиться, либо, обнаружив его «превосходство», испытываем гордость, которая тоже нездорова. И в том, и в другом случае мы перестаем видеть самого ребенка. Мы смотрим на него сквозь призму чужих достижений или неудач.
Что скрывается за разными сроками?
Развитие – не линейная гонка. Это сложный, многогранный процесс. Один ребенок рано пойдет, но позже заговорит. Другой будет долго ползать, зато сразу начнет строить сложные предложения. Эти различия обусловлены особенностями нервной системы, темпераментом, интересом к миру. Ребенок, который в год не говорит «мама», может прекрасно понимать обращенную к нему речь и собирать сложные пирамидки. Он развивается, но в своей сфере.
Как перестать сравнивать?
Попробуйте сменить фокус. Вместо вопроса «А что уже должен уметь ребенок в его возрасте?» задайте себе другие: «Что нового он освоил за последний месяц?», «Чему он научился сам, без моей помощи?», «Что его сейчас по-настоящему увлекает?». Наблюдайте за его личным прогрессом. В разговорах с другими родителями старайтесь не поддерживать «соревновательную» тему. Лучше обсудите конкретные трудности или поделитесь своими открытиями о характере ребенка. Помните, ваш ребенок уникален. Его график развития написан только для него.