Ситуация, когда в семье появляются особые предметы для младшего ребенка, часто вызывает вопросы у старшего. Ему может показаться несправедливым, что у брата или сестры есть что-то свое, отдельное, особенно если речь идет о ярких и интересных вещах, например, детских ножницах с закругленными концами. Важно подойти к разговору правильно, чтобы не вызвать ревность, а наоборот, укрепить связь между детьми.
Говорите на языке заботы
Лучше всего строить объяснение вокруг темы заботы и безопасности, а не вокруг правил или запретов. Скажите прямо: «Эти ножницы специальные, они помогают нам безопасно ухаживать за маленькими пальчиками твоего братика. Они не острые по бокам, чтобы он случайно не поранился, пока учится». Это показывает, что речь идет не о привилегии, а о мере предосторожности для того, кто еще не умеет.
Используйте сравнения и аналогии
Детям проще понять абстрактные понятия через знакомые им образы. Можно провести такую параллель: «Помнишь, когда ты был маленьким, у тебя тоже была специальная ложка и тарелка, чтобы было удобнее кушать? Сейчас у малыша такой же особенный инструмент для его маленьких дел». Это напомнит старшему ребенку, что он тоже проходил этот этап, и это временно.
Предложите роль эксперта
Старший ребенок часто хочет чувствовать свою значимость. Дайте ему эту возможность. Можно сказать: «Ты уже большой и умеешь пользоваться обычными ножницами. А малыш только учится. Ты можешь иногда показывать ему, как аккуратно нужно держать свои специальные ножницы, будь моим помощником». Это переводит фокус с обладания вещью на умение и ответственность.
Чего следует избегать в разговоре
- Не противопоставляйте детей: «Тебе нельзя, а ему можно». Это прямой путь к конфликту.
- Не делайте из предмета культа. Не стоит чрезмерно восхищаться ножницами младшего, чтобы старший не захотел такую же игрушку.
- Не скрывайте факт покупки. Лучше показать ножницы сразу и объяснить их назначение, чем потом поймать ребенка на попытке их «попробовать».
Главный секрет в том, чтобы старший ребенок видел в этой ситуации не ущемление своих прав, а проявление заботы о том, кто слабее и менее умел. Когда дети растут в атмосфере взаимопомощи, такие бытовые моменты перестают быть проблемой и становятся частью семейных правил, которые все понимают и принимают.