Многие родители сталкиваются с проблемой, когда ребенок отказывается есть. Уговоры и угрозы не работают, а нервы уже на пределе. В такой ситуации может помочь нестандартный подход — превратить обед или ужин в небольшую игру. И ключевую роль здесь играет посуда.
Посуда с сюрпризом
Попробуйте использовать тарелки с интересным дном. Например, на дне может быть изображен герой из мультфильма. Объясните ребенку, что чтобы увидеть картинку полностью, нужно все съесть. Это простой, но часто эффективный прием. Картинка выступает в роли награды за съеденный обед.
Разделяй и властвуй
Тарелки с несколькими отделениями — отличный помощник. В каждую ячейку можно положить разный вид пищи. Представьте ребенку, что это не просто картошка и котлета, а острова в океане супа или домики для разных сказочных жителей. Разделение помогает структурировать порцию, которая уже не выглядит одной большой и пугающей горкой.
Важно, чтобы игра была простой и не отнимала у родителя много времени на подготовку. Иначе интерес быстро сменится усталостью.
Сборка как развлечение
Посуда-пазл или тарелка, которая состоит из нескольких съемных секций, вовлекает ребенка в процесс. Можно предложить собрать тарелку перед едой, а после — разобрать ее, «освобождая» каждый кусочек. Сам факт взаимодействия с необычным предметом вызывает интерес, который можно направить на еду.
Необычные формы и герои
Ложка в виде самолета, которая «залетает» в ангар-рот, или вилка-экскаватор, поднимающая «грунт» с тарелки. Такие столовые приборы отвлекают от самого акта еды, смещая фокус на игру. Тарелка в форме машинки, кораблика или цветка также меняет восприятие.
Что можно сделать с обычной посудой:
- Нарисовать на одноразовой тарелке маркером смешную рожицу, которая «плачет», пока не покажется дно.
- Использовать маленькие формочки для кексов или льда как порционные емкости для закусок или гарнира.
- Выложить из кусочков еды простой рисунок прямо на обычной тарелке: солнышко из кукурузы, машинку из огурца и помидора.
Вовлекаем ребенка в сервировку
Позвольте ребенку самому выбрать, из какой тарелки или какой ложкой он будет сегодня есть. Дайте ему возможность поставить свою посуду на стол. Это создает чувство причастности и ответственности. Возможно, съесть суп будет проще из «своей» выбранной чашки.
Главное в этом методе — не переусердствовать. Игра должна быть легкой, ненавязчивой и не превращаться в цирковое представление за каждый обед. Со временем интерес к новым предметам угаснет, поэтому лучше чередовать приемы. И помните, что посуда — это лишь инструмент. Она помогает создать позитивную атмосферу, но не заменяет спокойного отношения родителей к самому процессу питания.