Ситуация знакома многим: вы ставите на стол обед, а ваш малыш упрямо перекладывает пюре в свою игрушечную тарелочку и пытается есть оттуда. Это не только негигиенично, но и может быть опасно, если посуда не предназначена для пищи. Как же объяснить ребенку разницу, не запрещая играть?
Почему он так делает?
Для ребенка все его вещи — настоящие. Маленькая яркая тарелочка с мишкой кажется ему более «его», чем ваша большая белая. Кроме того, в ней он обычно кормит любимые игрушки, и еда из нее кажется волшебной, частью игры. Часто это просто способ придать трапезе игровой смысл, чтобы было веселее.
Спокойно устанавливаем границы
Первое правило — не ругаться. Ваша задача — не запретить, а научить. Спокойно скажите: «Я понимаю, тебе нравится эта тарелочка. Но она — для игры с Мишкой. А для нашей вкусной каши есть твоя специальная детская тарелка. Давай найдем ее».
Четко разделите посуду на две категории. Например, все, что стоит на нижней полке в шкафу на кухне, — для еды. А все, что лежит в коробке с игрушками, — для игры. Постоянно озвучивайте это правило: «Видишь, эта чашка стоит с другими чашками на полке, значит, из нее можно пить. А эта — живет в твоей кухне, из нее пьет кукла».
Предлагаем привлекательную альтернативу
Купите ребенку его собственную настоящую посуду, которая будет ему так же приятна, как и игрушечная. Пусть это будет набор с любимыми героями, яркого цвета, небьющийся и удобный по размеру. Важно, чтобы он сам выбрал ее в магазине или чтобы вы преподнесли ее как особенный подарок.
Сделайте сервировку его личного стола интересным ритуалом. Разрешите ему самому достать свою тарелку и чашку, выбрать салфетку. Так у него появится гордость и ощущение собственности, но уже в правильном контексте.
Используем игру для обучения
Устройте «урок» для игрушек. Посадите кукол и скажите: «Ребята, сейчас я научу вас, из какой посуды нужно кушать! Вот ваша маленькая — для вас. А вот большая — для моего сыночка/дочки». Пусть ребенок сам покормит игрушки из их посуды, а потом сядет за свой стол.
Можно придумать сказку про двух сестер-тарелок: одна любила, когда в нее кладут яблочки и печенье для игрушек, а другая обожала горячий суп для детей. И каждая была счастлива на своем месте.
Что делать, если настаивает?
Если ребенок капризничает и требует есть именно из игрушечной посуды, предложите компромисс. Поставьте его детскую тарелку, а рядом — игрушечную с кусочком чего-то безопасного (например, одной ягодой или печеньем). Скажите: «Это твоя еда, а это — для мишки. Ты кушаешь из своей, а потом угостишь мишку из его».
Будьте последовательны. Если один раз вы разрешили съесть суп из маленькой пластмассовой мисочки, ребенок решит, что так можно всегда. Твердо, но доброжелательно напоминайте о правилах.
Обычно этот период длится недолго. Когда ребенок освоит правило и полюбит свою «взрослую» посуду, проблема исчезнет сама. Главное — сохранять терпение и превратить обучение в игру, а не в борьбу за власть.