Почти все дети проходят этап, когда большая часть каши или супа оказывается не во рту, а на столе, нагруднике и на полу. Это нормально, но кое-что сделать можно. Проблема обычно не в неловкости ребенка, а в совокупности мелких факторов.
Оцените инструмент – ложку
Первым делом посмотрите на саму ложку. Слишком большая и глубокая? Она набирает такой объем, который просто не помещается в маленький рот, и часть еды неминуемо выпадает. Слишком плоская и мелкая? Пища с нее соскальзывает при малейшем наклоне. Идеальна – небольшая, с умеренно глубоким черпалом и слегка закругленными краями. Также убедитесь, что ручка не слишком длинная, это усложняет балансировку.
Отрегулируйте консистенцию еды
Жидкий суп или йогурт сложно удержать даже взрослому. А слишком густое пюре или творог могут отваливаться одним комком. Попробуйте найти золотую середину – достаточно густую, чтобы масса держалась на ложке, но не сухую. Можно немного загустить суп или, наоборот, добавить в творог немного сметаны.
Покажите технику и снизьте скорость
Сядьте рядом и покажите медленно. Набрали ложку. Немного подождали, чтобы лишнее стекло. Плавно, без резких движений и тряски, понесли ко рту. При этом сама ложка должна оставаться в горизонтальном положении или с легким наклоном черпала к языку. Часто дети несут ложку под углом, и содержимое просто выливается.
Торопить нельзя. Когда ребенок спешит или боится, что его будут ругать за неаккуратность, он двигается резче и проливает больше. Спокойная обстановка за столом важна.
Практикуйтесь в игре
Тренировать координацию можно не только за едой. Переливание воды ложкой из одной миски в другую в ванной или игра с фасолью и ложкой помогают наработать навык без стресса от необходимости поесть. Ребенок учится чувствовать вес, угол и амплитуду движений.
Помните, что умение аккуратно есть приходит с практикой и развитием мелкой моторики. Ваша задача – убрать мешающие факторы, показать принцип и набраться терпения. Через несколько недель регулярных попыток ситуация обязательно улучшится.