Приучение к горшку — этап, который волнует многих родителей. Иногда процесс затягивается, вызывая напряжение у всех участников. Один из проверенных способов сделать его легче — вовлечь в дело любимые игрушки ребенка. Простая игра, где малыш сажает своего плюшевого мишку или куклу на горшок, может стать настоящим прорывом.
Почему это работает
Для маленького ребенка мир познается через игру. Абстрактные понятия вроде «надо сходить на горшок» ему непонятны. Зато действие, которое он может совершить сам и показать игрушке, становится ясным и осязаемым. Выступая в роли «родителя» для мишки, ребенок примеряет на себя новую ответственность. Он повторяет те слова и действия, которые слышит и видит от взрослых. Это помогает ему внутренне принять ритуал, сделать его своим.
Кроме того, такая игра снимает возможный страх. Горшок перестает быть странным предметом, а становится частью привычного игрового пространства. Если мишка «ходит» на горшок, значит, в этом нет ничего страшного или сложного. Ребенок через подражание игрушке осваивает новый для себя навык.
Как организовать такую игру
Не стоит превращать игру в строгий урок. Все должно происходить естественно. Можно приобрести отдельный маленький горшочек для игрушек или использовать крышечку от банки в качестве импровизированного сиденья для мишки.
- Начните в спокойной обстановке, когда у ребенка хорошее настроение.
- Предложите: «Давай покажем мишке, как нужно пользоваться горшком. Он же еще маленький, не умеет».
- Проговаривайте все действия просто и четко: «Сначала сажаем мишку. Молодец! Теперь ждем. Вот и все, мишка умница».
- Похвалите и ребенка, и игрушку. Можно даже выдать мишке «награду» в виде наклейки.
- Позвольте ребенку самому управлять процессом. Пусть он сажает и снимает игрушку, вытирает ее воображаемой бумагой.
Постепенно связь между игрой и реальностью закрепится. Малыш, только что усадивший мишку, с большей готовностью может согласиться сесть на горшок сам. Он уже проиграл эту ситуацию множество раз и знает, что от него требуется.
На что обратить внимание
Игра не должна становиться навязчивой или единственным методом обучения. Она лишь помощник. Если ребенок сегодня не хочет сажать мишку, не настаивайте. Отложите игру на завтра. Важно, чтобы у ребенка сохранялось положительное отношение к процессу.
Некоторые дети начинают использовать игрушку как «щит»: они с удовольствием сажают на горшок мишку, но сами садиться категорически отказываются. В этом случае не давите. Продолжайте играть время от времени, но основной акцент перенесите на другие методы: чтение тематических книжек, выбор красивого горшка вместе, поощрение за успехи. Рано или поздно ребенок созреет и сделает следующий шаг самостоятельно, ведь игра уже подготовила для этого почву.
Помните, что главная цель игры — снять напряжение и сделать процесс понятным. Когда ребенок через игру осваивает новый навык, он чувствует себя увереннее и спокойнее. А это, в конечном счете, и есть залог успеха в любом деле, даже таком, как приучение к горшку.