Густой, плотный крем вроде Судокрема — отличное средство для защиты кожи от опрелостей. Но его консистенция может создавать проблемы. Толстый слой крема забивает поры впитывающего слоя подгузника, делая его менее эффективным. Влага хуже поглощается, что ведет к протеканиям и дискомфорту для ребенка.
Принцип правильного нанесения
Ключевое правило — умеренность. Не нужно накладывать крем толстым «панцирем». Достаточно тонкого, почти прозрачного слоя только на покрасневших или потенциально уязвимых участках. Перед тем как надеть новый подгузник, дайте крему хотя бы минуту слегка впитаться или «схватиться» на коже. Это уменьшит его прямой перенос на внутреннюю поверхность подгузника.
Хорошо, если крем содержит оксид цинка. Он создает защитный барьер, но при этом не обязательно должен лежать толсто.
Выбор подходящего подгузника
С густыми кремами лучше работают подгузники с высокой скоростью впитывания. Ищите модели, в описании которых указано «супервпитывающий слой», «быстрая сухость» или «защита от протеканий». Важно, чтобы внутренний слой оставался мягким и не скатывался при контакте с жирной субстанцией.
Некоторые родители отмечают, что с лечебными кремами хорошо сочетаются японские подгузники. У них очень мягкий внутренний слой, который, кажется, меньше страдает от крема. Также можно попробовать подгузники для чувствительной кожи — они часто рассчитаны на частое использование кремов.
Практические хитрости
Если проблема протеканий стоит остро, есть два выхода. Первый — использовать специальные вкладыши-ботинки, которые кладут поверх подгузника. Они принимают влагу, а крем остается на коже. Второй способ — просто менять подгузник чаще, чем обычно, не дожидаясь его полного наполнения.
Можно чередовать: на ночь, когда перерыв между сменами долгий, использовать крем, а днем обходиться более легкими средствами или вообще воздушными ваннами.
Поэкспериментируйте. Купите маленькую упаковку разных подгузников и проверьте, как они ведут себя в паре с вашим кремом. Иногда простой смены марки или размера достаточно, чтобы решить проблему.